Valor específico del tiempo de juego en el césped artificial y hierba: 3: 1

- Apr 20, 2018-

El Equipo de Trabajo y el Comité de Planeación de Campos Públicos de las Escuelas Públicas de Falmouth recomendó al comité escolar recientemente que se construya un campo atlético de césped artificial multipropósito en el campus de Falmouth High School.

El comité fue acusado por Town Meeting en abril pasado de investigar tanto un césped natural como un campo de césped artificial en su investigación para construir un campo en el campus y mover el programa de fútbol Falmouth High School de Guv Fuller Field.

football field grass 59.jpg Una encuesta de la comunidad sobre el tema mostró que un número abrumador de las 539 respuestas, 88.7 por ciento, favorecía tener un campo multipropósito en la escuela secundaria y una mayoría, 62.8 por ciento de 527 respuestas, prefirió el césped artificial sobre un campo de césped, dijo el Superintendente de Escuelas. Nancy R. Taylor, quien revisó la encuesta en la reunión del comité escolar del martes.

David Young, vicepresidente, y Scott W. Langren, gerente sénior de proyectos, con CDM Smith, presentaron las dos opciones y costos de diseño. Fue la misma presentación que dieron en el último foro de campo comunitario.

La presentación dio un costo total de $ 3.4 millones para dos campos de césped natural y $ 3.1 millones para un campo de césped artificial. La comparación analizó dos campos de hierba porque querían hacer una comparación de manzanas y manzanas tanto en costo como en uso de los campos, dijo R. Patrick Murphy, director de finanzas e instalaciones. La cantidad de tiempo de juego en un césped artificial en comparación con el césped es de 3: 1. Si se elige la opción de césped, se necesitaría desarrollar otro campo en el campus y la escuela tendría que seguir utilizando el Campo de Fuller de Guv para obtener la misma cantidad de tiempo de juego que un campo de césped artificial ofrecería.

La Superintendente Auxiliar de Escuelas, Sonia A. Tellier, dijo que los miembros del grupo del comité de campo visitaron tres campos de césped artificial en Barnstable, Marshfield y New Bedford.

El miembro del comité escolar William S. Rider preguntó sobre la edad y el desgaste de estos campos hasta el momento. Los campos de césped artificial tienen un ciclo de vida de aproximadamente ocho a 10 años.

El campo de Barnstable High School tenía 8 años y tenía entre dos y cuatro años más de uso antes de que tuviera que ser reemplazado, dijo la Sra. Tellier. Marshfield High School ha tenido su campo durante aproximadamente cuatro años. New Bedford estaba en su segundo campo de césped artificial, el primero había durado 12 años.

La miembro del comité escolar Andrea L. Thorrold preguntó si el comité de campo había visitado algún campo de pasto. La Sra. Tellier dijo que había contactado a escuelas secundarias con campos de césped, pero que las escuelas no respondieron o que no invitaron al grupo a ver los campos porque no estaban en buena forma dada la época del año.

La Directora Atlética de las Escuelas Públicas de Falmouth, Kathleen Burke, dijo que la Escuela Secundaria Regional Dennis-Yarmouth tiene un campo de césped, pero hay cuatro miembros del personal dedicados a su mantenimiento. El año pasado, el campo tuvo problemas de uso excesivo, por lo que el equipo de fútbol universitario junior de la escuela solicitó jugar algunos juegos en Guv Fuller Field.

El estudiante de segundo año de la preparatoria Falmouth Philip Gessen, quien representaba a la junta asesora estudiantil en la reunión y que también forma parte del equipo de fútbol, dijo que los estudiantes apoyaban un campo de césped artificial.

El presidente del comité de recreación Robert Brown también expresó el apoyo de su comité para un campo de césped artificial multipropósito en la escuela secundaria y el traslado del programa de fútbol de Guv Fuller Field. Con el centro de personas mayores planificado en el sitio del centro de recreación, el comité de recreación quiere usar el espacio de campo para un nuevo parque infantil accesible y para sus propios programas.

"Si el programa de fútbol se mantiene en Gus Canty, vamos a estar en una verdadera crisis", dijo el Sr. Brown.

El presidente del comité escolar Kelly A. Welch preguntó si la construcción de un campo de césped artificial en la escuela secundaria ayudaría a satisfacer las necesidades señaladas por el informe de Gale Associates que indicaba, según el uso, que la ciudad requería tres campos adicionales de césped artificial o nueve campos de césped. Los miembros del comité de campo dijeron que el nuevo campo contribuiría a esta necesidad. El uso de la escuela fue incluido en ese informe.

El plan de campo presentado no incluía vestuarios, pero Murphy dijo que los fondos para construir estos en el nuevo sitio de campo podrían salir del presupuesto operativo y construirse durante un verano. El diseño del campo incluye graderías, una caja de prensa con un ascensor que cumple con la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (Americans with Disabilities Act), cercas, un edificio de concesión y baños y luces de campo.

La Sra. Thorrold preguntó sobre el impacto ambiental del reemplazo y la eliminación del material de campo. El Sr. Landgren dijo que el material podría reciclarse por completo si así se especifica. La Sra. Thorrold también preguntó sobre los impactos en la salud que pueden tener los tratamientos o la limpieza.

El Sr. Landgren dijo que algunos propietarios eligen hacer lavados de campo con jabones u otros productos químicos, pero que no es obligatorio. Las lluvias frecuentes que se ven en esta área del país serían suficientes para mantener la superficie limpia.

La entrenadora de hockey en pista de la Escuela Secundaria Falmouth, Courtney Lima, quien también está en el comité de campo, habló sobre la ventaja competitiva para los estudiantes que están acostumbrados a jugar en un campo de césped artificial.